Interactieve leeromgeving met directe feedback

Wie we zijn en wat ons drijft

Mosspike brengt financiële kennis binnen handbereik door middel van interactieve leeromgevingen.

Financiële educatie oplossingen

Financiële educatie zonder drempels

Budgetteren is één van die vaardigheden die iedereen nodig heeft, maar die weinig mensen op school leren. Wij bouwen leeromgevingen waarin deelnemers direct kunnen oefenen met realistische scenario's. Geen abstracte theorie, maar werkbare voorbeelden die aansluiten bij dagelijkse uitgaven en financiële beslissingen.

Sinds 2022 ontwikkelen we materialen voor mensen die grip willen krijgen op hun uitgaven. Onze modules combineren korte uitleg met interactieve oefeningen waarbij je fouten mag maken zonder gevolgen. Dat maakt het verschil tussen weten hoe iets zou moeten en het daadwerkelijk kunnen toepassen.

We werken aan een systeem dat toegankelijk blijft voor internationaal publiek. De kern blijft hetzelfde: budgetprincipes zijn universeel, ook al verschillen valuta en lokale gewoonten. Onze aanpak past zich aan zonder de essentie te veranderen.

2.814
Afgeronde cursussen
38
Interactieve modules
Ons team

De mensen achter de modules

Elk teamlid brengt specifieke expertise mee die samenkomt in wat je uiteindelijk op je scherm ziet. Van ontwerp tot inhoud, van techniek tot begeleiding.

Teamlid bij het werk

Lieke Verstappen

Contentontwerper

Schrijft scenario's die budgetprincipes vertalen naar herkenbare situaties.

Ontwikkelaar aan het programmeren

Thijs Bergkamp

Platform ontwikkelaar

Zorgt dat interactieve elementen soepel reageren op gebruikersinput.

Educatief adviseur in bespreking

Saskia De Ridder

Educatief adviseur

Bewaakt de didactische opbouw en zorgt dat modules logisch aansluiten.

Interface designer aan het schetsen

Maarten Willems

Interface designer

Ontwerpt schermen waarin complexe informatie overzichtelijk blijft.